首页 > 《中小学教育》 > 2023年19期 > 分层教学在信息科技教学中的运用

分层教学在信息科技教学中的运用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】在小学信息科技课中，教师要善于根据学生的个性差异，实施分层教学，充分发挥教师的主导作用，使学生能够最大限度地实现发展，获得成功的体验。在小学信息科技课中，可以从教学目标的层次化、教学方法的多样化、教学评价的多维化三个方面进行把握。

DOI 7j6l6k1nj0/7816918

作者周伟

机构地区青田县江南实验学校

出处《中小学教育》 2023年19期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1凌敏. 分层教学在小学信息科技教学中的应用.教育学,2023-06.
2郗英菊. 新课标下分层教学在信息科技教学中的实施探究.教育学,2023-02.
3贾军磊. 分层教学在初中信息科技教学中的有效应用.教育学,2024-03.
4卢少芳. 分层教学在初中信息技术教学中的运用.教育学,2021-03.
5简婷婷. 分层教学在高中信息技术教学中的运用.教育学,2022-06.
6李鑫. 分层教学在高中信息技术教学中的运用.教育学,2022-09.
7吴如玉. 分层教学在高中信息技术教学中的运用.教育学,2023-02.
8胡敬婷. 信息技术在分层递进教学中的运用.教育学,2015-12.
9刘诚. 分层教学在体育教学中的运用.教育学,2002-02.
10李刚. 情境教学法在初中信息科技教学中的运用.教育学,2024-04.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部