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初中数学课堂教学中的互动交流探索
初中数学课堂教学中的互动交流探索
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摘要
摘要:在初中数学课堂中,互动交流是促进学生学习的关键要素之一。通过有效的互动交流,学生可以积极参与,深入理解数学知识,培养思维能力和沟通技巧。同时,通过互动交流,学生可以分享彼此对数学问题的理解和思考,从不同的角度审视数学概念和方法。这样的互动可以促进学生对数学概念的深入理解。基于此,本文将重点来分析一下初中数学课堂教学中的互动交流措施。
DOI
5jorwe6njv/7818736
作者
李金平
机构地区
湖南省涟源市湄江中学 417100
出处
《教育学文摘》
2023年15期
关键词
初中数学 教学互动 有效措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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