主题意义探究下的初中英语单元作业设计

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摘要 摘要:在新一轮新课改的背景下,当前教育与教学发展的重要课题之一就是作业设计的优化。所以,基于英语学科大观念的初中英语单元整体教学设计需要与之相应的主题意义探究下的初中英语单元作业设计。中学英语老师在作业的安排和设计上要从讲授知识到引导学生探索,根据学生的学习状况和学习特征,不断地优化作业的内容和过程,使单元作业得到合理的设计和计划,使学生能够在一个丰富多彩的、有层次的、有层次的英语作业中得到有效的提升,从而使英语的整体知识得到有效的提升。
出处 《中国教师》 2023年15期
出版日期 2023年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)