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小学数学教学中如何培养学生的几何直观能力实践思考

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摘要摘要：随着新一轮课改的稳步发展，各种新的教学方式都被引入了教学，可以很好地弥补了传统的教学方式的弊端。因此，在小学的实践中，老师们要对小学生的学习现状进行综合分析，同时，也要重视对学生的几何直观能力的培养，以此来指导学生进行独立的操作，把数学和现实生活紧密地联系起来，从而提升学生的数学能力。

DOI odww03gvdk/7819780

作者胡博荣

机构地区西安市浐灞御锦城小学 710038

出处《中小学教育》 2023年15期

关键词小学数学教学几何直观能力实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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