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"双减"政策下小学道德与法治作业创新设计

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摘要摘要：随着“双减”政策的实施，小学道德与法治作业的设计亟待创新。在此背景下，针对小学生普遍存在的学习效率低下、学习兴趣不高等问题，可以通过以下方式来创新设计作业：一是利用互联网资源，设置互动式、趣味性强的作业，例如制作网络小视频、观看法律知识竞赛等；二是加强与社区的联系，利用社区资源设计相关作业，例如参加社区义务服务活动等；三是引导学生通过实践体验法律知识，例如模拟法庭、拍摄相关影视作品等。这些创新设计能够激发学生的学习兴趣，提高学习效率，帮助孩子们更好地掌握道德与法治知识，从而更好地适应当前社会环境和发展需求。

DOI ojnngnr1jr/7824285

作者史雪

机构地区新疆乌鲁木齐八一中学 830002

出处《中国教工》 2023年18期

关键词 "双减"政策小学道德与法治创新设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）