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“互联网+教育”背景下小学语文古诗词教学探究

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摘要摘要：随着信息技术的快速发展，在教学中应用广泛，并起到了重要的辅助作用。古诗词是小学生了解中华文化的主要来源。但是在实际教学过程中，古诗词的教学效果并不理想。随着“互联网+”的不断普及和发展，信息技术开始与教育教学相融合，创新并优化课堂教学活动。

DOI n49zperqdy/7825459

作者杨晓云

机构地区固始县实验小学465200

出处《中小学教育》 2023年18期

关键词 “互联网+教育” 小学语文古诗词教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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