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基于学科核心素养视角下高中化学教学实践研究

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摘要摘要：随着新课程改革的推进，为提升学生化学核心素养而设计的合理化教学方案计划、开展的各类特色的化学教学活动如雨后春笋。笔者基于化学学科核心素养视角，多方面不同角度分析、研究高中化学教学以提出一些教学建议以供参考。

DOI n49zp0v3dy/7825759

作者梁毅清

机构地区佛山市南海区里水高级中学 528244

出处《素质教育》 2023年18期

关键词学科核心素养高中化学实践研究

分类 [][]

出版日期 2023年11月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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