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浅析高中数学互动教学的有效实施

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摘要【摘要】受新课改的影响，越来越多的新型教学模式出现在课堂教学之中，而互动教学便是诸多新型教学模式中效果较为突出的一种，互动教学与高中数学课程的结合，不光有利于学生学习积极性和主动性的调动，还能够增强师生之间的情感交流，营造出更加和谐、开放的课堂教学氛围。因此，高中数学教师应当以学生为本，围绕实际教学内容，采取合适的教学手段，加强互动教学模式构建，以此来提高课堂教学的趣味性，充分激发学生的学习和互动欲望，让学生在有效的互动交流活动中获得数学学习能力及综合素养的进一步提升，从而推动学生的全面化发展。

DOI 34gzpy60j9/7829531

作者王军

机构地区重庆市开州区丰乐中学

出处《教育学文摘》 2023年14期

关键词高中数学互动教学实施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）