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优化班级管理,实施道德教育——小学班主任工作总结

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摘要摘要：小学生的健康成长与全面发展。离不开班主任的班级管理工作，德育在其中起到重要的作用。班主任借助德育模式，着力培养学生的道德品质，引导学生建立道德观念，在学习生活中能够明辨是非，同时增强班级管理的成效，为学生的长久发展奠定坚实的基础。小学班主任要将学生德育摆在关键位置，意识到道德教育对于学生成长的意义，探索班级管理中的道德教育策略，让学生受益终生。

DOI pj0yv1gvdy/7839327

作者王坤

机构地区河南省鹤壁市浚县白寺镇张寨中心校456250

出处《中小学教育》 2023年14期

关键词小学班主任班级管理道德教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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