基于科学思维培养的物理教学情境创设实践与探索——以"光的全反射"教学为例

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摘要 摘要:当今社会对人才的要求越来越高,传统的教学方法已无法适应现代教育的要求,因此,新的教育模式应运而生。学生在学习、讨论和实验过程中,掌握了正确的解题方法。这样的学习方法保证了学生自主学习的能力,并能更加主动地参加课堂活动。高中物理知识比较枯燥,学生在学习的时候会感到厌烦。特别是在几何光学中,光的全反射是一个重要而又困难的知识点。在生活中,有很多光学现象都是和光的全反射紧密联系在一起的。以解决学生学习问题为中心,围绕问题的解决、试验的研究、启发式的思维,通过教师和学生之间的互动,将现实生活走向物理学,由物理学走向现实社会的教学思想充分地表现出来,将物理和生活紧密地联系在一起。
作者 罗易
出处 《教学与研究》 2023年15期
出版日期 2023年11月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)