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“三全育人”背景下高职院校教师党支部提升育人质量的对策研究
“三全育人”背景下高职院校教师党支部提升育人质量的对策研究
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摘要
摘要:本文基于教师党支部党建引领育人过程中存在的问题,分析深层次根本原因。在职教改革新要求下,积极探索并提出党建引领“三全育人”的实施路径,充分发挥教师党支部党建引领作用,提升师风师德,先进传播教师先行,提升全员育人能力,强化教师党支部的主体责任,深化“导师制”育人工程,构建育人体系,创新教师党支部的活动载体,搭建育人平台,并通过实践提升育人质量。
DOI
3j767x1m41/7853377
作者
徐佳蕾
机构地区
浙江横店影视职业学院 浙江金华 322118
出处
《时代教育》
2023年15期
关键词
党建
三全育人
全面
质量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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