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情境教学在高中数学教学中的应用

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摘要摘要：情境教学是一种基于实际情境的教学方法，通过将数学知识融入实际问题中，帮助学生建立起数学知识和实际应用的联系。情境教学是一种以学生为中心的教学方式，通过创设情境，让学生在实际问题中进行探究和学习。它强调学生的主动参与和合作学习，通过解决实际问题来达到知识的掌握和应用能力的培养。情境教学能够促进学生的思维发展，提高数学学习的效果和质量。它不仅能够帮助学生掌握数学知识，还能培养学生的创新能力和问题解决能力。

DOI 54kgklvydk/7855357

作者莫冬莹

机构地区灌阳县高级中学 541600

出处《教学与研究》 2023年16期

关键词情境教学高中数学数学教学有效应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）