新课标视域下小学体育课堂中的大单元教学

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摘要 摘要:大单元教学是教师通过对学生的现状与需求进行深度分析后形成的教学模式,从真正意义上做到以学生为主体地位。因此,学生能够接受且愿意配合教师完成这种模式的教学。而体育课堂大单元教学框架中包含多种运动,在学生们主观接受的状态下,能够充分发挥体育运动给学生益处,使学生德智体美得到全面发展,达成新课标下体育学科核心素养的新标准。基于此,本文深入阐述了新课标视域下小学体育课堂中的大单元教学策略,旨在帮助行业内其他教育者完善大单元教学模式。
出处 《中小学教育》 2023年16期
出版日期 2023年12月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)