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小学美术教育中传统文化元素的融入与创新研究

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摘要摘要：本文通过对小学美术教育中传统文化元素的融入与创新进行研究，旨在探讨传统文化在小学美术教育中的意义，并分析目前小学美术教育存在的问题。同时，提出了一些策略，以促进传统文化元素在小学美术教育中的融入与创新。希望通过对这些方面的深入研究，以期能为提升小学美术教育的质量和效果，以及对传统文化的传承与发扬，提供理论支撑和实践参考。

DOI rj81m57k40/7859382

作者高冉冉

机构地区德州市陵城区实验小学253599

出处《教育学文摘》 2023年20期

关键词小学美术教育传统文化融入创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）