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小学语文主题学习中读写结合教学模式的应用

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摘要摘要：语文作为小学基础教育的重要学科之一，而读写技能又是小学语文教师着重培养的核心技能，对小学生的全面发展具有重要意义。在新课标背景下，主题学习是小学语文教学的一部分，将读写结合教学模式应用在小学语文课堂教学中，不仅能够提高学生的语文素养，还能对学生的语文水平提升起到关键作用。主题学习一般是从情感角度进行教学，引导学生形成学科思维，结合教学内容创设良好的读写结合教学氛围，真正在实践活动中发挥读写结合教学优势，有效提高课堂教学质量。

DOI zdlk87nqjl/7859988

作者周平

机构地区内蒙古通辽市科尔沁区育新学校028000

出处《时代教育》 2023年20期

关键词小学语文主题学习读写结合应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）