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小学英语课堂教学中渗透中华传统文化的实践

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摘要摘要：随着社会的不断发展，小学英语教育不仅要注重培养学生的英语技能，还应关注培养学生的文化素养，本文旨在探讨小学英语课堂中渗透中华传统文化的重要性，并提出一些实践策略，以促使学生更好地了解和传承中华传统文化。

DOI 0dpe2x6x42/7864245

作者张立英

机构地区玉田县兰坡小学

出处《中小学教育》 2023年16期

关键词小学英语课堂教学渗透中华传统文化实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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