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导学互动教学模式在初中数学教学中的应用

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摘要摘要：随着新课程改革的不断深入开展，初中数学教师要尽可能采取创新性的教学方式，拓展初中数学的全新教学思路和发展模式，以学生为主体，教师为主导，让学生主动积极地学习，全面提升学生数学能力与综合素质，要转变教师的角色，营造和谐的课堂气氛，激发学生的学习兴趣，改变传统的教学方式，多利用新的教学资源，利用多媒体辅助教学，实现分层次教学，让不同层次的学生都能取得进步，最终使学生沉浸在数学知识的学习中，从整体上提高初中数学教学质量。

DOI wjvm23mkj7/7875626

作者葛莎

机构地区中宁县长山头九年制学校

出处《中国教师》 2023年20期

关键词初中数学导学法运用方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）