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以信息技术手段助力高中历史课堂教学的思考

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摘要摘要：信息技术助力学科教学，是《教育信息化2.0行动计划》等文件要求，对教育教学工作提出的指导意见。同时新课标教学理念中指出，学科教学需要关注创新和改进，为信息技术融入到学科教学提供方向，教师应该重视深度融合信息技术。依靠信息技术优势，改变传统课堂不足，提升课堂教学质量。本文以信息技术手段助力学科教学为基础，讨论高中历史课堂教学与信息技术融合的可行性与重要性，思考如何建立高质量课堂，并提出建议以供参考。

DOI 6jrpknrwd5/7882815

作者姓名:薛洪涛

机构地区单位：河南省开封市祥符区第四高级中学邮编：475121

出处《教学与研究》 2023年20期

关键词信息技术高中历史课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）