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户外自主游戏中教师支持幼儿计划的行动研究

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摘要摘要：户外自主活动为幼儿呼吸新鲜空气、沐浴阳光创造了条件，是一种独立的、无意识的活动。儿童在玩耍中进行探索、学习、发现和发展，其重要性不断得到重视，这不仅可以增强幼儿对户外环境的适应性和抵抗力，而且也符合儿童的身心发展规律，可以培养他们的毅力和合作精神，同时也能拓宽他们的阅历和眼界，保证他们的活动权利。虽然户外自主活动是建立在儿童自我发展的基础上，但是也不能忽视教师的支持。

DOI n49zm9vzdy/7888559

作者林恒黎

机构地区晋江市陈埭镇阿梅中心幼儿园福建泉州362200

出处《时代教育》 2023年17期

关键词儿童游戏户外自主游戏教师支持策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）