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小学数学教学中融入德育的有效策略

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摘要摘要：随着社会的发展和教育理念的转变,培养学生全面发展的能力不再仅限于传统学科知识的掌握,而更加注重提升学生的品德修养。数学作为一门学科不仅可以培养学生的逻辑思维和分析问题的能力,同时也是培养学生德育素养的重要途径。本文旨在探讨小学数学教学中融入德育的有效策略,以促进学生的全面发展。

DOI 34gzlopzj9/7888679

作者齐向凯

机构地区临邑县师范附属小学251500

出处《中国教师》 2023年17期

关键词小学数学德育有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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