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小学数学教学中融入德育的有效策略

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摘要摘要：随着教育的发展，把德育融入各个学科的教学中，是每个教师都必须面对的挑战。如何把德育融入小学基础学科中，是每个教师都应重视的课题。在小学数学教学中，教师既要向学生传授数学知识，又要运用多种方法，将德育与数学学科相结合，使学生在获得知识、提高数学能力的同时，培养优良的思想道德品质，还能够促进学生的道德修养，培养他们健全的人格和良好的行为习惯。因此，探讨小学数学教学中融入德育的有效策略具有重要意义。

DOI 7j6v18n5nd/8100190

作者陈梦迪

机构地区宁波市宁海县深甽镇中心小学 315614

出处《教育学文摘》 2024年2期

关键词小学数学教学德育策略品德素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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