新高考背景下农村高中“6+1”高效课堂模式的探索

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摘要 摘要:本论文旨在探讨新高考背景下农村高中教育的改革,特别关注“6+1”高效课堂模式的实施与效果。研究采用定性和定量方法,通过问卷调查、教育政策分析以及教育实践观察,深入分析了该模式在农村高中中的应用情况。研究发现,“6+1”高效课堂模式在农村高中教育中取得了显著成果,提高了学生学习效率和综合素质。关键因素包括优质师资队伍、教育资源配置优化、家校合作加强等。然而,仍存在一些挑战,如师资不足、教育不均衡等问题。因此,为确保模式的可持续发展,需要政府、学校和社会各方共同努力,进一步优化资源配置,提高教育质量,促进农村高中教育的均衡发展。
出处 《时代教育》 2023年12期
出版日期 2023年12月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)