首页 > 《教育学文摘》 > 2023年16期 > 学习激励让小学美术教学课堂充满活力

学习激励让小学美术教学课堂充满活力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学阶段开展教学工作，主要目的是帮助学生得到德、智、体、美、劳全方位的发展，从而在收获知识的过程中快乐地成长。美术作为小学众多课程中十分重要的课程之一，通过美术课程的开展，培养其对美的鉴赏能力。在美术的教学模式中，激励作为其重要的教学手段，教师通过采用多种激励的手法，提高学生对美术学习的积极性，从而让美术教学效果得到有效提升。本文结合美术教学的实际情况，分析激励教学手法对美术教学的实际应用策略。

DOI ojnnrxygjr/7899061

作者徐虹

机构地区浙江省金华市开发区汤溪镇中心小学 321000

出处《教育学文摘》 2023年16期

关键词小学美术学习激励应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教育学文摘

2023年16期

学习激励让小学美术教学课堂充满活力

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

学习激励让小学美术教学课堂充满活力

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多