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《中国教师》
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初中语文阅读教学中的合作学习策略探析
初中语文阅读教学中的合作学习策略探析
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摘要
摘要:合作学习是一种较为重要的教学方式,其是教师和学生间的互动,也是生生间的互动。基于此,本篇文章就对初中语文阅读教学中的合作学习策略进行了简单的分析与探究,希望能够为相关探究人员以及工作人员提供一些有效的借鉴与参考。
DOI
7dm92x5ljn/7900806
作者
王瑜霖
机构地区
山西省长子县第二中学校
出处
《中国教师》
2023年16期
关键词
初中语文
阅读教学
合作学习
策略探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年16期
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