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新课标下小学道德与法治课堂教学的策略探究
新课标下小学道德与法治课堂教学的策略探究
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摘要
摘要:随着社会的不断发展,教育改革不断深入,小学道德与法治教育逐渐受到越来越多的关注。新课程标准的颁布为小学道德与法治课堂教学提出了新的要求,要求课堂教学要注重培养学生的综合素质和能力,激发学生的学习兴趣和积极性。因此,本文旨在探讨新课标下小学道德与法治课堂教学的策略,以期提高课堂教学效果和质量。
DOI
54yog06xd0/7901628
作者
米晓霞
机构地区
重庆市潼南区东安小学校 402660
出处
《中小学教育》
2023年16期
关键词
新课标下
小学道德与法治
课堂教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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