摘要
摘要:在小学英语教学中,拼读是培养学生英语阅读和写作能力的重要环节。然而,传统的拼读教学往往过于枯燥和抽象,难以引起学生的兴趣和积极性。为了提高拼读教学的效果,教育界一直在探索创新的教学方法。微环境下自然拼读作为一种新的教学方法,强调通过创造真实的语言环境和情境,让学生在自然、有趣的情境中学习拼读的方法。而小学英语绘本作为一种广泛应用的教学资源,具有趣味性和可视化的特点,被广泛用于英语教学中。因此,将微环境下自然拼读与小学英语绘本教学融合起来,有望提高拼读教学的效果。
出版日期
2023年12月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)