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探究基于问题解决的初中数学教学模式与策略研究

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摘要摘要：本文旨在探究基于问题解决的初中数学教学模式与策略研究。通过深入分析初中数学教学的现状和问题，结合问题解决理论，提出了一系列针对性的教学模式和策略，旨在提高学生的数学应用能力和解决问题的能力。

DOI ojnnwrgljr/7918585

作者法梦娇

机构地区内蒙古锡林浩特市第一中学,,邮编：026000

出处《中小学教育》 2023年19期

关键词问题解决，初中数学，教学模式，策略研究，应用能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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