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探索基于语文实践活动的小学生记实习作提高策略
探索基于语文实践活动的小学生记实习作提高策略
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摘要
摘要:语文实践活动对小学生记实习作提高具有重要意义。语文实践活动指的是通过实际参与和体验各种语文活动来培养学生的语言能力和表达能力。这种活动不仅有助于培养学生的实际应用能力,还能激发学生的学习兴趣和创造力。在小学生记实习作中,运用语文实践活动的提高策略可以有效解决他们在写作过程中遇到的问题,并提升他们的写作水平和表达能力。本文针对基于语文实践活动的小学生记实习作提高策略相关内容进行探讨,仅供参考。
DOI
ojnn1615jr/7921661
作者
张慧
机构地区
陕西省汉中市镇巴县简池镇三溪小学 陕西 汉中 723612
出处
《教育学文摘》
2023年21期
关键词
语文实践活动
小学生
记实习作
提高策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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