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指向地理实践力培养的高中地理情境微课设计——以湘教版“流水地貌”为例
指向地理实践力培养的高中地理情境微课设计——以湘教版“流水地貌”为例
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摘要
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DOI
kd2wv9kxd6/7921686
作者
蔡昌雄
机构地区
韶关市第一中学 广东省韶关市 512000
出处
《教育学》
2023年21期
关键词
地理实践力
高中地理
情境教学
微课设计
分类
[][]
出版日期
2023年12月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学
2023年21期
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