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中学班主任在家校合作中的挑战与应对策略研究

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摘要摘要：家校合作对于学生的全面发展至关重要，而班主任作为学生与家长之间的桥梁和纽带，承担着重要的责任和角色。然而，在实践中，班主任常常面临着多样化的家庭背景、家长期望与学校要求的矛盾以及学生个性差异带来的挑战。为了有效应对这些挑战，班主任可以通过加强家校沟通与合作的培训与指导，建立有效的家长参与机制与平台，以及创造积极的班级氛围与文化来提升家校合作的效果。通过这些应对策略，班主任能够更好地与家长合作，促进学生的学业发展和个性成长。

DOI 6jrp0vpxd5/7922287

作者任苏玲

机构地区新沂市城岗中学 221400

出处《教学与研究》 2023年20期

关键词中学班主任家校合作挑战应对策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）