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核心素养背景下，思维可视化优化高中英语教学

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摘要【摘要】在核心素养背景下，本文结合具体的英语教学实例，介绍了思维导图对学生思维品质提升的意义及如何在词汇、语法、阅读教学中的应用思维导图。

DOI kd2wv8grd6/7926538

作者王金会

机构地区武清区杨村第三中学 301700

出处《教学与研究》 2023年20期

关键词思维导图英语教学思维品质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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