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小学中年段生活素材积累与写作思维训练有效融合的实践研究

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摘要摘要：随着新一轮基础教育改革在小学中年段教育中的稳定开展，新课标对小学中年段写作思维训练提出了更新的要求。新课改强调了培养学生核心素养的重要性，语文写作思维训练在培养学生独立思考能力、情感感知和表达能力方面发挥着至关重要的作用。本文主要分析了积累生活素材的重要作用，从将阅读教学作为生活素材积累的渠道、在生活实践中积累素材等方面对小学中年段语文写作思维训练生活素材积累的有效措施展开了探讨，旨在为提升小学中年段语文写作思维训练的有效性提供借鉴。

DOI g4q3vm6rj8/7934296

作者邓冰

机构地区广西壮族自治区南宁市桂雅路小学桂花校区邮编：530023

出处《教学与研究》 2023年21期

关键词小学中年段生活素材积累写作思维训练有效融合实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）