首页 > 《中国教工》 > 2023年21期 > 核心素养导向下的小学英语大单元教学设计

核心素养导向下的小学英语大单元教学设计

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着我国教育改革的深入推进，核心素养导向下的教育教学已成为教育界关注的焦点。在此背景下开展大单元教学,教师要秉持“以生为本"的教育理念深入挖掘教材内容,总结出合理的单元教学目标和课程重难点内容,根据学生的基本学情设计丰富的课堂活动，帮助他们加深对本单元知识的理解,逐步构建全新的学习体系，为英语核心素养的形成与发展打下基础。

DOI n49zlno3dy/7939735

作者王蓓蓓

机构地区第十师一八四团中学 834409

出处《中国教工》 2023年21期

关键词核心素养小学英语大单元教学设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）