核心素养运用于初中语文课堂教学策略探究-中国期刊网

摘要摘要：初中语文教师应该按照核心素养要求挖掘语文素养，引导学生养成良好的品格，为未来的学习和工作做出铺垫。本论文从“挖掘课本核心素养，塑造学生优秀品格；运用现代教学工具，创新课堂教学模式；拓展语文课表内容，引发学生相关思考；重视课后教学评价，提升课堂教学质量”这四个方面探讨核心素养运用于初中语文课堂教学的策略，希望有助于学生思想品德的塑造。