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立足单元整体落实语文要素——关于高中语文大单元教学策略研究

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摘要摘要：随着高中语文新课程的持续推进，重视以核心素质为主线的语文教育的全面推广，高中语文教师可以采用大单元教学方法。同时教师还需要将学习目标、相关资源及所处环境进行综合考量，以确保学生在语文学习过程中获得全面发展，从而培养学生的语文核心素养。

DOI zdlkxmwpjl/7946764

作者陈娟

机构地区福建省莆田第二十四中学 351142

出处《中小学教育》 2023年21期

关键词高中语文大单元教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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