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中段小学数学教学中的推理能力培养

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摘要摘要：在中段小学数学教学中，推理能力是学生需要掌握的重要数学技能之一。本论文旨在探讨如何在中段小学数学教学中培养学生的推理能力。通过分析当前数学教学现状，提出改进建议，并分享一些有效的教学策略。

DOI 54yoorm9d0/7952452

作者杨华梅

机构地区河南省信阳市固始县第九小学465200

出处《中国教师》 2023年19期

关键词中段小学数学教学推理能力教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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