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信息技术视域下初中道德与法治教学模式探究
信息技术视域下初中道德与法治教学模式探究
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摘要
摘要:为了能满足学生喜好需求,优化教学方法,初中道德与法治课堂需要引入信息化技术。本文针对道德与法治课堂中引入信息化教学的意义进行探讨,研究初中教师使用信息技术时的注意事项,最后对如何开展信息化技术下的道德与法治教学展开讨论。帮助初中道德与法治教师解决过去教学工作中的问题,有效利用信息技术提升课堂效率。
DOI
lde66lme43/7961941
作者
卢光辉
机构地区
福建省漳州古雷港经济开发区浔阳中学 邮编:363215
出处
《中小学教育》
2023年21期
关键词
信息技术
初中道德与法治
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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