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基于科学观察并有效指导构建幼儿科学区域游戏探究

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摘要摘要：科学区域活动是幼儿教育的一个重要组成部分，通过这些活动，孩子们可以探索自然界和科学的奥秘。其中的行为观察和指导，可以帮助教师更好地了解孩子们对于科学的理解和兴趣。同时，也能够帮助教师发现孩子们的问题和困惑，并提供相应的指导和支持。观察孩子们在科学区域活动中的互动方式和合作能力，这能够反映他们的社交能力和团队合作的素养。需要观察孩子们的探索和实验能力，他们是否能够主动提出问题、寻找答案，并进行实验和观察，以及对科学知识的创造性运用。

DOI 6jrv11v9yd/7963515

作者胡冬霞

机构地区武进区刘海粟幼儿园，江苏常州 213000

出处《教学与研究》 2023年22期

关键词幼儿教育行为观察活动分析教育指导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）