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小环节，大学问—浅谈幼儿进餐环节的优化组织策略

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摘要【摘要】《3-6岁儿童学习与发展指南》提到，保育是幼儿园工作的重要组成部分，与教育工作一样共同担负着促进幼儿身心健康发展的任务。为了培养幼儿良好的卫生和进餐习惯，促进幼儿健康成长，优化幼儿进餐环节的组织就显得尤其重要和必要。

DOI kd2n9922pd/7972838

作者宋文英

机构地区广东省东莞市东华幼儿园 523000

出处《中国教师》 2023年15期

关键词幼儿园进餐环节优化组织

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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