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基于学生学习兴趣视角下小学数学高效课堂构建策略分析

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摘要摘要：本文以学生学习兴趣为视角，探讨小学数学高效课堂的构建策略。首先分析了学习兴趣对学生学习成绩的影响，然后提出了激发学生学习兴趣的方法，包括设计有趣的教学活动、提供个性化学习机会等。接着探讨了如何将学生学习兴趣与数学知识结合，提出关联实际生活和数学的教学方法，并介绍了一些教学资源和工具。最后总结了构建高效课堂的重要性，并强调了持续关注和调整教学策略的必要性。

DOI 7dm6p6x7rj/7983778

作者路娜

机构地区兰州新区中川镇尖山庙小学 730000

出处《中国教工》 2023年22期

关键词学习兴趣小学数学高效课堂策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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