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核心素养视域下经济政治与社会教学策略微探

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摘要摘要：在新课标背景下，只有在把握中等职业学校思想政治学科核心素养的基础上，进行教学实践，才能使学科的育人价值与核心素养并驾齐驱，帮助中职学生提高思想政治学科素养水平。因此，在中职经济政治与社会教学中，如何有效地将学科核心素养融入教学过程中，以提升学生的核心素养，是一个值得进行深入细致探究的问题。本文从生活化情境、体验性活动和实践性课堂进行探讨，希望为经济政治与社会的课堂教学提供一些有益思考。

DOI 3j7m0mgw5j/7988677

作者张挥

机构地区广州市旅游商务职业学校 510280

出处《教学与研究》 2023年19期

关键词核心素养中职生经济政治与社会

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）