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提高高中数学课堂教学有效性的实践探索
提高高中数学课堂教学有效性的实践探索
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摘要
摘要:在新课改的背景下,现代教育工作者必须正确认识自己的任务,教学目标要充分反映新课改的需要,积极开展有效的课堂教学,提高高中数学的教学效果.不断地结合当前的教学状况,采取多种教学手段,改善学生的学习习惯,增强他们的数学敏感性,提高学生的学习效率,让他们在最短的时间内,能掌握正确的学习方法.本文着重对高中数学教学中高效课堂建设的途径进行了剖析,以供同仁参考。
DOI
pj015er2xd/8001027
作者
张春贵
机构地区
福建省莆田市仙游县枫亭镇山立学校 351254
出处
《教学与研究》
2023年23期
关键词
高中数学
数学教学
教学有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年02月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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