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2023年23期
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核心素养视域下的高中物理教学策略研究
核心素养视域下的高中物理教学策略研究
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摘要
摘要:新课程标准内容中对高中阶段的学科教学提出了新的要求,培养学生核心素养成为当前的教学重点。物理是高中这个阶段内容较为复杂、抽象性较强且十分重要的一门学科,学习物理知识对学生逻辑思维能力的要求较高。基于此,当前教师探究的方向是如何才能提高物理教学的质量,培养学生的物理核心素养。
DOI
zdl1255r24/8006064
作者
李智能
机构地区
福建省莆田市莆田锦江中学 351115
出处
《教育学文摘》
2023年23期
关键词
核心素养
高中物理
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年02月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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