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《中小学教育》
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2023年23期
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幼儿园早期阅读教学优化策略研究
幼儿园早期阅读教学优化策略研究
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摘要
摘要:幼儿园阶段对于幼儿今后的学习和发展来说,是十分重要的。幼儿园早期阅读教学是一种高效的教学方式,能在很大程度上激发幼儿的学习热情,让幼儿增强对学习生活的好奇心,通过对色彩、图画、文字等方面的学习,引导幼儿进行阅读,进一步提升自身的理解能力。幼儿园早期阅读教学在幼儿园教学阶段能够丰富学习生活,培养幼儿良好的学习习惯。
DOI
odwlgqpqv4/8010508
作者
任芳
机构地区
新疆乌鲁木齐市米东区 三道坝镇中心幼儿园四道坝村分园 830000
出处
《中小学教育》
2023年23期
关键词
幼儿园
早期阅读
优化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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