任务驱动教学法在中职数学教学中的有效运用

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摘要 摘要:随着新课改的实行,转变教学观念,改革课堂教学方法,调动学生学习积极,建设高效课堂,提高数学课堂教学质量已经成为广大数学教师共识。本文首先阐述了任务驱动教学法的含义及主要环节,然后结合教学实践,对任务驱动教学法在中职数学教学中的运用策略展开探究。
出处 《中国教工》 2023年23期
出版日期 2024年03月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)