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拓宽室内游戏，让体育活动如影随形

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摘要【摘要】

DOI 0dpol6omkj/8018869

作者池玉娟

机构地区杭州市丁兰第二幼儿园 310021

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词幼儿园室内体育活动拓宽挖掘提升趣味

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1池玉娟. 拓宽室内游戏，让体育活动如影随形.教育学,2024-04.
2孙蓉. 让体育活动“动”起来.教育学,2009-11.
3吴兰兰. 基于幼儿游戏的小班室内体育活动的开展研究.教育学,2021-04.
4张晓莲. 让孩子多参加体育活动.教育学,2020-08.
5张慧玲. 浅析游戏融入幼儿体育活动策略.教育学,2023-11.
6涂晓岚. 幼儿体育活动中体育游戏的开展策略.教育学,2021-06.
7朱钰玲. 让孩子在室内玩起来——浅谈幼儿园室内体育活动的管理策略.教育学,2021-01.
8宋梅. 幼儿体育活动中的游戏化——从小班体育活动《海底探险记》案例分析.教育学,2023-11.
9于慧敏. 民间游戏在体育活动中的渗透.文化科学,2010-01.
10admin. 椅子游戏——大班体育活动设计及评析.文化科学,2019-08.

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