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2023年21期
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基于高考评价体系的高中语文教学思考
基于高考评价体系的高中语文教学思考
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摘要
摘要:随着高考评价体系的不断更新和完善,高中语文教学面临着新的挑战和机遇。高考评价体系强调对学生语文核心素养的考查,这就要求教师在教学过程中更加注重学生思维品质、审美情趣和创新能力的培养。基于此,本文分析了高中语文课堂教学现状,并提出了基于高考评价体系的高中语文教学策略,为高中语文教师提供一定的借鉴和参考。
DOI
5jo2368g34/8022360
作者
宋苏
机构地区
沭阳塘沟高级中学 223600
出处
《中国教工》
2023年21期
关键词
高考评价体系
高中语文
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2023年21期
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