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核心素养视域下的初中语文群文阅读教学策略

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摘要摘要：语文阅读一直是语文学习当中的主要组成部分，提升学生的语文阅读能力，激发学生对于语文学习的热爱是教师教学过程当中的重要任务，这直接关系到学生未来的学习发展方向。教师应该在语文群文阅读教学过程当中融入现代化教学模式，结合学生阅读理解情况，提出针对性的解决方法和教学方法，有效提升学生语文阅读的能力，语文教学应该从多角度展开，采用科学合理的学习方法，提高学生的综合素养。

DOI 54yyk95l34/8022404

作者欧英萍

机构地区福建省莆田第二十五中学福建莆田 351146

出处《中国教师》 2023年21期

关键词核心素养初中语文群文阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）