首页 > 《教学与研究》 > 2023年21期 > 核心素养视域下的初中语文群文阅读教学策略

核心素养视域下的初中语文群文阅读教学策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：核心素养背景下，初中语文教学应同时关注学生文化自信、语言运用、思维能力、审美创造等学科素养和关键能力的发展情况，而开展群文阅读教学对培养学生语文能力和素养有着重要作用。因此，在核心素养视野下，教师要不断优化教学方法，打造适合初中生的群文阅读课堂，发挥群文阅读教学模式的优势，提升学生的语文综合能力。

DOI 3j7m0xw3wj/7993253

作者于海霞

机构地区烟台市祥和中学山东烟台 264000

出处《教学与研究》 2023年21期

关键词核心素养初中语文群文阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）