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新课标视域下基于学科核心素养的中职化学教学设计与实践
新课标视域下基于学科核心素养的中职化学教学设计与实践
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摘要
摘要:本文以新课标视域为基础,探讨了基于学科核心素养的中职化学教学设计与实践。通过分析新课标对于中职化学教育的要求和学科核心素养的内涵,提出了相关教学设计的理念和方法。借助实例的引导,阐述了如何在中职化学教学中培养学生的关键能力和素质,如科学思维、实践能力、创新意识等。最后,总结了基于学科核心素养的中职化学教学设计的实施效果和存在的问题,并提出了未来的发展方向。
DOI
54yykr3k14/8057104
作者
白爱华
机构地区
阳泉市郊区职业高级中学校 045000
出处
《中国教工》
2024年1期
关键词
新课标
核心素养
中职化学
优化措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2024年1期
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